أبناء مصر
السبت 29 أغسطس 2026 مـ 06:23 مـ 15 ربيع أول 1448 هـ
حزب أبناء مصر
رئيس الحزب م. مدحت حسنين بركات
رغم تحقيقها أعلى الإيرادات بالنصف الأول من 2026.. شكاوى عملاء eamp; مصر رغم تحقيقها أعلى الإيرادات بالنصف الأول من 2026.. شكاوى عملاء eamp; مصر الرئيس التنفيذي لـ «إمكان IMKAN»: الاستثمار في الأنماط السياحية الجديدة يعزز مكانة مصر على الخريطة العالمية عمرو خالد لـ”تامر أمين”: الإصرار والمحبة من جوهر السنة النبوية.. و”الصلاة على النبي” تعيد تشكيل العقل الباطن جابر البغدادي يحتفي بالمولد النبوي بتكريم 60 من حفظة القرآن الكريم بمدينة السلام وزير الخارجية يبحث هاتفيا مع نظيره السوداني العلاقات الثنائية وتطورات الأوضاع في السودان بدءا من اليوم.. فتح باب تقنين أوضاع سيارات الأجرة بـ4 مدن جديدة الصحة تتابع الحالة الصحية للمصابين في حادث مول أرابيلا بلازا بالقاهرة الجديدة وزيرا الأوقاف والتخطيط يبحثان تعزيز التعاون المشترك لدعم جهود التنمية وزير الخارجية يسلم رسالة خطية من رئيس الجمهورية إلى نظيره التشادي مصر تدين اقتحام المسجد الأقصى والانتهاكات الإسرائيلية المستمرة في القدس مصر تعرب عن تضامنها مع الجزائر الشقيقة في مواجهة حرائق الغابات

طلاب «فنون جميلة الزمالك» يناشدون الرئيس بالتدخل لوقف قرار نقلهم إلى مقر آخر

كلية الفنون الجميلة بالزمالك
كلية الفنون الجميلة بالزمالك

وجه عدد من طلاب وأولياء أمور الدفعة الإعدادية بكلية الفنون الجميلة بالزمالك، استغاثة إلى الرئيس عبدالفتاح السيسي، مطالبين بالتدخل لوقف ما وصفوه بقرار "نقل دفعتهم" إلى مقر آخر بعيد عن الكلية الأصلية، مؤكدين أن هذا الإجراء يضر بمستقبل الطلاب ويخل بمبدأ تكافؤ الفرص بينهم وبين زملائهم في الدفعات الأخرى.

وأوضح أولياء الأمور أن أبناءهم التحقوا بالكلية رسميا من خلال مكتب التنسيق، واختاروا كلية الفنون الجميلة بالزمالك بناء على موقعها وسمعتها، مشيرين إلى أن إدارة الكلية واجهت الدفعة الجديدة منذ اليوم الأول بتصريحات "محبطة"، على حد وصفهم، من بينها دعوات لتحويل الطلاب إلى كليات أخرى بدعوى زيادة الأعداد.

وأضافوا أن إدارة الكلية أصدرت ردا رسميا يقترح نقل طلاب الإعدادي إلى مقر آخر بدلا من البحث عن حلول تنظيمية داخل الكلية الأم، مثل تقسيم الدراسة بين الحضور والأونلاين على جميع الدفعات.

وأكدوا أن هذا القرار لا يعالج السبب الحقيقي للأزمة المتمثل في قلة أعضاء هيئة التدريس مقارنة بعدد الطلاب، بل يزيد من معاناة دفعة بعينها.

وطالب الطلاب وأولياء الأمور بالمساواة بين جميع الدفعات، واعتبار طلاب الإعدادي جزءا من الكلية نفسها، مع توفير حلول عادلة تراعي ظروفهم الدراسية والجغرافية.

واختتموا مناشدتهم بدعوة الجهات المعنية ووسائل الإعلام إلى متابعة الموقف، لضمان العدالة ومبدأ تكافؤ الفرص في مؤسسات التعليم الجامعي.


موضوعات متعلقة